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文/张月莺图/萤火虫妈咪、alan儿童艺术教室、和美国小、玩艺术学堂
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「月亮,我跟你说…」徵画活动
高挂在夜空中的月亮,让你联想到什么?你想对它说什么悄悄话呢?请把对月亮的感觉、想像和想说的话,发挥创意创作出来!
时间:即日起至100年9月10日止
活动网址:http://artouch.com/html/2011/201106kids_gallery/detail.htm
「我家住在绿水中,游来游去乐融融,绿水茫茫无边际,住在水中真有趣。虾兵蟹将好朋友,随波逐浪趣味浓,但愿渔翁不来扰,自由自在乐无穷。」
我是一只快乐的小鱼,喜欢到处交朋友,你认识海里哪些生物?牠们有什么特徵?动动脑、动动手,运用各种素材创作出来和我做朋友吧!
左图:《叶子鱼》/幼稚园/萤火虫妈咪提供。
右图:《拓印叶子鱼》/幼稚园/萤火虫妈咪提供。
左图:陈柏翰/《马赛克热带鱼》/台中市东势国小一年级/alan儿童艺术教室提供。
右图:詹仁豪/《水母的世界》/国小三年级/萤火虫妈咪提供。
左图:刘宇恬/《水母的世界》/国小五年级/萤火虫妈咪提供。
右图:詹雅晴/《马赛克热带鱼》/台中市东势国小四年级/alan儿童艺术教室提供。
左图:《海底世界》/新北市和美国小四年级师生。
右图:《纸盘小螃蟹》/东森yoyo幼儿园忠桦分园大班。
假如你是鱼,你想成为什么鱼?大鱼、小鱼、深海鱼、奇怪鱼,还是想像出来的鱼?假如教室是大海,你居住的大海是什么样子呢?动动脑、动动手,运用各种素材打造出来!别忘了邀请创作好的海洋生物朋友,一起到你居住的海底世界随波逐浪喔!
★打造海底世界
创作前,想一想:
你想成为什么鱼?有什么特徵?怎么游动?你是居住在深海、大洋,还是珊瑚礁区?有哪些景物和生物?可以用什么材料来製作和布置?无边际的绿水波浪可以用什么来表现呢?
下图:运用塑胶绳穿梭固定在教室的桌椅或柜子等地方,交织成海浪,也可以试试其他材料(布条、缎带、皱纹纸条等)来表现喔!
下图:利用纸张捲成桶状,并彩绘、装饰成鱼的样子,变成大鱼飘,或将不用的纸捲、纸杯、保丽龙碗盘或宝特瓶等拼组成各种海洋生物。将创作好的海洋生物,绑在绳子上,让牠们随波逐浪。
下图:《大鱼飘的冷暖衣》/幼稚园/萤火虫妈咪提供。
下图:你是什么鱼?动动身体,将牠游动的方式表现出来!并和海洋生物朋友一起玩耍吧!《海底的祕密──趣味装置艺术》/幼稚园/玩艺术学堂朱惠鹏老师设计。
《小典藏》儿童艺术与人文杂誌‧
2011/6月号
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童年的学习~孩子们整天只顾玩耍,不会太浪费时间了吗?
来学英文单字~生日派对要做什么好呢?
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