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育儿:在家学出英语力

时间:2020-04-13 15:16:04 文章作者:www.cpdj.net 点击:21 查看次

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资料来源:未来Family-生活‧教养‧爱

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本期《未来Family》也採访了多位英语教育专家,以及在英检等大型英文鉴定评量表现优异的小达人,彙整出他们的学习心法与读者分享,有效解决痛点、放大学习效益。这些小达人的故事强调想学好英文,zui重要的是父母的陪伴。

「学英文」一直是台湾家长zui关心、zui热衷的教育议题之一。根据调查,目前全球开始学英文的年龄平均约7岁,但台湾许多家长都从幼儿园中、大班时就让孩子开始学。

英文学得早,儿童英检也应运而生。近来流行的小学英检、小学托福,除了让考生了解自己的英语实力,也提供了学习诊断,每年吸引逾15万名考生。从台湾儿童英检市场的质变与量变,可以观察出英文学习的趋势、家长心态的改变等等。

本期《未来Family》也採访了多位英语教育专家,以及在英检等大型英文鉴定评量表现优异的小达人,彙整出他们的学习心法与读者分享,有效解决痛点、放大学习效益。这些小达人的故事强调想学好英文,zui重要的是父母的陪伴。

现况与趋势:小学生流行小英检、小托福,1年15万人

台湾孩子英文学得早,近来流行的小学英检、小学托福,可以看出学习型态与家长心态的转变。

若说台湾家长zui关心、zui热衷的教育议题为何,「学英文」大概能排tuanjian名。根据调查,全球开始学英文的年龄平均约7岁,台湾虽规定从小学三年级开始教英文,但许多家长都从幼稚园中、大班时就让孩子开始学。

儿童英检成热潮

英文学得早,儿童英检也应运而生,每年吸引逾15万名考生。以往的英检考生,大多是为求职或留学,而近来流行的小学英检、小学托福等等,则是为了让考生了解自己的英语实力、提供学习诊断等。从儿童英检市场的变化,可以看出学习型态与家长心态的转变。

目前小学生的英文检定分为两大类型。tuanjian种是「第三方检定」,也就是由专门的检定机构研发试题与施测,包括STYLE/JETquanguo儿少英语分级检定、YLE剑桥儿童英语认证、GEPT Kids小学英检、TOEFL Primary小学托福等等。

第二种则是大型、连锁儿童美语补习班自行发展出的检定,目前较大的品牌如长颈鹿、佳音、吉的堡、空中美语、何嘉仁等等,都推出了属于自己的英检体系给自家学生。

在市场规模方面,24年前就开始代理STYLE/JET、YLE等英检的师德文教,是第三方检定的市场龙头。师德文教总经理邱靖媛透露,每年旗下英检的报考人数,大约超过5万人。

至于2015 年底推出的小学英检,tuanjian年就吸引上万名考生。今年5月才tuanjian次开考的小学托福,台湾代理商、忠欣公司营运长吴绍铭说,tuanjian场考试约有逾千名考生报考,预估未来会有愈来愈多考生参与。

而连锁儿童美语补习班中,有自家英检体系者,总分校数也大约有近千家,每家平均学生数约80人,若以每人每年考一次来推算,每年考试规模近8万人。

邱靖媛估算,整体而言,台湾的儿童英检市场规模,每年约有15万名考生。目前全台小学生的总人数约116万人,也就是说,大约每8个小学生中,就有1个去考了英检。

有意思的是,儿童英检热潮不只在台湾。「zui近东莞台商学校就来找我们接洽,打算明年让所有的小六学生考GEPT Kids。他们看中的是小学英检的『诊断』功能,希望让孩子了解自己的强、弱处,有助于后续的学习,」主办的LTTC(语言训练测验中心)研发长吴若蕙说,目前大陆并没有专属孩童且在地化的英检,相较起来,台湾这方面走得比较快。

英语学习3大趋势

除了量变之外,儿童英检市场近年来也出现一些质变,从中可以看出家长心态的转变与英语学习的趋势。

1. 英文学得早,报考年龄下北京拓展训练

虽然教育部规划在小学三年级才开始教英文,但「先送孩子去学英文」几乎是全民运动。住在云林的林千祐今年升国一,她回想,从小一、小二开始,班上就几乎所有同学都去补英文了,只有她靠自学。新北市新庄中港国小英文老师林加振也坦言:「不一定所有孩子都『正在补英文』,但几乎所有孩子都『补过英文』。」

「为什么ETS要设计小学托福?因为我们做过全球调查,发现全球学习英文的年龄在下降中,平均约7岁,这个学习阶段需要有测验帮助小学生学习,所以我们推出针对8~11岁的小学托福,」吴绍铭说。

全民英检向下延伸推出GEPT Kids,也是观察到这个趋势。GEPT Kids如今多是国小高年级生报考,也有一些中年级学生。有意思的是,全民英检各个级数的报考年龄也都降低了。吴若蕙指出,「例如,初级原本是设计国中毕业的程度,以前平均报考年龄是16岁,现在是15岁,中级平均17岁、中gaoji平均19岁、gaoji平均22~23岁,」每一级都有向下位移一点。

2. 报考主导权由补习班回归到家长

前身是敦煌英语教学中心的师德文教,24年前开始代理STYLE/JET英检,当时是台湾tuanjian个第三方儿童英检机构。邱靖媛回忆,从前大多是补习班或私立学校建议孩子考英检,「当时家长的态度比较被动,大多只是配合。毕竟英检还是有些专业门槛,有些家长会觉得『我又不懂』,就都交给补习班。」

但近年来,决定要不要让孩子考英检的主导权,渐渐回到家长手中。邱靖媛观察,有愈来愈多考生在家长的主导下报考,「尤其是近2、3年,家长的参与度明显提高,我认为这有两大原因。tuanjian,现在的家长大多是民国七十年以后出生,英文程度普遍较好,也可能有补过英文、甚至考过英检的经验,对这部分比较熟悉。」

至于第二个原因,邱靖媛认为是社群网站的推波助澜。「现在的家长可能滑个手机,就看到谁谁谁的小孩去考了什么英检、成绩如何等等,心里可能就会想『那我小孩要不要去考呢?』」

吴若蕙则指出,台湾现在很流行「学习历程」,许多家长让孩子考英检,也有记录学习轨迹、进步轨迹的意思。

3. 家长参与度提高,「亲子共考」流行

现在的家长参与层次不只是「叫孩子去考试」,有愈来愈多跟着孩子一起参加英检,小学英检、小学托福等检定的主办方都观察到「亲子共考」的现象。

住在新北市的黄琼慧,前阵子就跟当时读小一的儿子一起考了小学托福。黄琼慧说:「我一方面想让他知道,妈妈也跟你一起学习、一起成长;另一方面,我对考试内容也很好奇,想要亲身了解,之后跟孩子更有话题,」后来儿子考了TOEFL Primary S1的4颗星,程度是CEFR A2、接近全民英检初级。

吴若蕙观察,现在的小学生家长对英文都很敏感,也都很有心关注孩子的学习,「我们看到很多父子、母子一起来考试,这种精神令人感动。家长跟孩子一起学习是很棒的,重点在学习的过程。」

让英检帮助孩子建立成就感

但吴若蕙也提醒,参加英检的重点「是帮助孩子建立成就感」,毕竟这可能是孩子这辈子tuanjian次的考试,不要给太大压力。考试的重点不是为了跟别人比较,而是用客观工具显现自己的强、弱处,了解学习效果,以及从中思考后续的学习方向。

「语言是要拿来用的,不是要拿来测验的,」吴绍铭说,提供测验服务的人这样说好像很怪,「但你用了,自然就会考好。父母不要想那么多,不妨把测验当成学习过程为孩子创造成就感的工具,当然,若能平常就多让孩子有成就感,是更高的境界。」

台湾师大英语系主任陈浩然说,学外语其实是件很有乐趣的事,别弄得太严肃,「若是亲子关係因此变紧张,得不偿失,学习的路很长,父母别一开始就太焦虑。」他建议,让孩子自然而然的接触英文、慢慢养成学习习惯,孩子觉得学英文有趣、有用,学习之路才走得长远。

儿童英检考试5大特色

目前的儿童英检,大致上可以归纳出以下几项特色:

特色1. 听说读写都能考

包括GEPT Kids、STYLE/JET等,都提供听说读写各项目,可搭配选考,因为孩子的听、说发展通常比读、写快,如果考听、说,孩子会更有成就感。

特色2.考试内容生活化

考题较生活化,强调语用能力而非语言知识。例如TOEFL Primary试题中有卖东西的海报,考题就问孩子海报中的资讯,例如卖什么东西、在哪里卖、何时卖等等。考题也运用较多图片,协助孩子理解。

特色3.答题方式强调适龄

作答方式多元适龄,例如KITE考试会发蜡笔,让孩子用着色方式答题;STYLE的tuanjian级还有贴纸题,考听力或阅读时,让孩子撕下正确的贴纸黏在正确的位置。

特色4.提供学习诊断与建议

儿童英检都很强调学习诊断,例如TOEFL Primary的成绩单上除了能力叙述之外,还提供未来学习建议、蓝思(Lexile)阅读分级等等。GEPT Kids也以能力指标为本,提供个人化的诊断回馈。

特色5.级别可以互相参照

各主要英检的级别,都可与台湾教育部也採用的CEFR(Common European Framework of Reference for Languages: Learning, Teaching, Assessment,欧洲语言学习、教学、评量共同参考架构)对照,程度可以互相参照。

蓝思分级是美国教育科学研究机构为了提高美国学生的阅读能力,而研究出的一套衡量学生阅读水準和标识文章难易程度的标準,是衡量阅读能力(Reader Ability)与文章难易度(Text Readability)的科学方法。

按照蓝思难度分级的标準,出版物的难易程度划分从0L~2000L。通常300L以下是小学程度的英文图书,国中程度则可以选择600L,高中程度以上可阅读800L。选书时,以选择高于自己阅读程度50L或低于100L的图书较为恰当。

《未来Family 2018 10月号》

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