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资料来源：云门舞集舞蹈教室
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用音乐，按下孩子大脑与身体的Play键！在没有标準答案的声音游戏中，保留孩子的爱动爱跳舞本能，身体的感受力与想像力默契合作，不论用说的，唱的，演的，还是跳的，将一再绽放duyiwuer的创造力。
音乐滋养生命厚度，浸润身心，令人着迷。科学家发现，音乐还能重塑大脑神经连结，曾有一说：音乐家的听觉和运动皮质体积较大，全身的协调性较好。
人类大脑天生爱音乐，2个月大的婴儿，会把头偏向播放愉快音乐的方向，还能觉察拍子和节奏的变化，甚至能分辨爸妈看的电视节目主题曲，和从未听过的音乐。
常常听音乐，爱听音乐，享受音乐的孩子，不但心平气和，大脑也比较灵光。放一首古典乐或儿歌，让孩子听着歌跳舞，轻轻的，重重的，快快的，慢慢的……
【小小歌舞剧】
替熟悉的儿歌，配合歌词发展出故事情境，比方说<蝴蝶>，亲子共同讨论蝴蝶在花园里做什么？採花蜜，和朋友玩耍，与小鸟玩捉迷藏。爸妈可以播放音乐，一边唱歌，一边配合旋律节奏，把一起讨论的剧情透过身体表演呈现。将儿歌转化成精彩的歌舞剧，增添生活趣味。
【家庭故事剧】
和孩子说故事时，别忘了为情境配音哦。像是：大野狼的走路声，敲门声，抑扬顿挫的语调，小羊的奶声奶气，让声音丰富故事层次。邀请孩子一起合作，录下zui爱的故事，替故事配音。每到床边故事时间，就可以播放全家人一起创作的故事剧场。
闻乐起舞是孩子的本能，音乐一放，就像按下身体的「Play」键，点头摆手，小脚踢踩踏。小小孩虽然说不出旋律的意境，却很擅长用身体展现。
保留孩子爱动爱跳舞的本能，在没有标準答案的声音游戏中，享受音乐，品味音乐，身体的感受力与想像力展开合作的默契，不论用说的，唱的，演的，还是跳的，将一再绽放duyiwuer的创造力。
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