13 –>
资料来源:新手父母出版
孩子30甇瑞宝宝免费小孩东山Q10妈妈
表现为咬人、打人、说「不」等。
八月,两岁两个月。
「早安,八月。」看到同事的孩子八月来幼稚园,我友好的打着招呼。「啊~啊!」八月一阵阵的尖叫与不耐烦。这令我惊讶不已。接着,来到办公室签到的老师也愉快的与八月打招呼,八月的反应更为激烈,不停的尖叫,同时用力跺着脚,拍打着手,一脸不耐烦,并且拉着妈妈要离开办公室。在之后的时间里,只要有老师靠近他,想要表示友好,他便会故态复萌–尖叫、跺脚、拍打,他拒绝成人的靠近。
八月要正式入园了。tuanjian天,他的表现出人意料的好,石芳老师顺利的将他从妈妈手中接过来,他竟没有排斥石芳(不似平日来园的表现)。我试着与他打招呼,他又表现出了尖叫的状态,转头拒绝。其他老师与他打招呼他也是,他只接受他的班导师。我向他妈妈询问原因。妈妈说,前一天,反覆给八月阅读了故事书《入园tuanjian天》,这让他明白,上幼稚园,他将由老师照顾,妈妈去工作。看来这见效了。
之后我在学校里再碰到八月时,我刻意与他保持一段距离,平静又友善的看着他。效果很好,他没再尖叫,也只是平和的看着我。我尝试了几次,发现只要与他保持一定的距离,他就会表现得平和而安静。这样过了两、三天,当我再走近他身边时,他不再尖叫了,只是警惕的看着我。因为他发现我并不会随意触碰他。
八月正处在自我意识的敏感期。他会抱着毛巾被说:「这是我的。」指着自己的包包说:「这是我的。」他也拒绝分享妈妈为他带来的分享物。他对成人未经允许就触摸他也极度愤怒,他以尖叫、跺脚、推拒来捍卫自我,他以这样的方式向成人宣布:我的身体是属于我的!
蒙特梭利在其《蒙特梭利》中首先提到:未经儿童允许,教师不能触摸儿童。可是成人总是控制不了自己,在向孩子表达情感时忍不住要拥抱、亲吻、触摸儿童,而往往未考虑儿童的自身感受。(记录者-李燕)
★孙老师黄金启蒙讲堂
儿童出生时,儿童的意识是混沌并与万物浑然一体的,要从这样一个汪洋大海中脱离出来,是自我分离和自我发现的过程。分离是一个庞大的系统工程,八月的表现是这个系统工程的一个环节。
《掌握孩子的学习黄金期》
搜更多「 自我、敏感期」相关经验新知。
搜寻,就从BabyHome开始。
分享
列印
收藏
沙和孩子们的成长
模仿的敏感期
延伸阅读
- 其实不是乳头混淆,是长牙跟厌奶期来了!
- 月亮杯取代传统卫生棉、条,方便之外还可能增加受孕机率!
- 孩子常一遇到困难就习惯转头找帮手?透过小游戏培养勇敢与自信
- 陪做功课一个小孩打倒两个大人!5步骤慢慢走入他的心
- YouTube Kids竟播放暴力自杀影片!家长可先「将不当影片进行标记」