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育儿:打一场美好的仗─成就孩子的自我安排

时间:2020-07-02 12:48:09 文章作者:www.cpdj.net 点击:38 查看次

小六毕业考之前的星期六早上,Yoyo捧着一大叠资料上楼去,「我去準备考试了!」她说。

这话听起来平静而慎重,从她唸书以来,这是tuanjian次她面对考试时,表现得如此戒慎恐惧。

Yoyo在美国上完小一,开放人性的美式教育让她几乎不知分数为何物。她上的小学平常也有考试,可是从来不在考卷上打分数,只是用减<─>这个符号告诉你错了几个题目,提醒你重新把它弄清楚。回台湾上小二之后的tuanjian次段考,小女生生平tuanjian次嚐到分数的滋味,而且还是不太好看的分数。发考卷那天下午,平常不太爱哭的小女生,回家以后把自己关在房间里大哭一场,妈咪一直在门外跟她说:「考坏没关係呀!考坏没关係呀……」没想到反而一直提醒她「考坏啦」结果她哭得更大声。后来,那天晚上,妈咪还特别把双眼红肿的她,带去乐雅乐吃牛排。考试考不好,还被妈咪请去吃大餐,这滑稽的景象真是稀奇!

小女生从此知道世间险恶,原来学校里有段考还有分数与名次,不过她很阿Q的想,她才开始学中文呀,没道理考得太好,于是很快就释怀了。有了tuanjian次惨痛的经验,她似乎暗地里和考

试达成和平共处的协议,你出招那我就乖乖接招,平常上课专心听讲,考试之前,尽责的把书本看看把功课唸唸,规矩地上战场,没什么大不了。

虽然她是试场上的新兵,可是我这个曾经身经百战、杀敌无数的前辈,却并不积极于传授我的武功祕笈,顶多提醒她「要考试了喔」,可是我不规定她应该怎么去準备。我其实从一开始就不想介入她和考试之间的恩怨情仇,那是她要打的仗,应该要学会自己去布局去调度,然后去享受胜利或是记取教训。

这样不积极介入的做法,其实是有其风险的,那就是,   企业团建活动她的考试成绩一向平平,没有出人意表的大鸣大放。上了小三,tuanjian次段考考卷发回来,小女生终于很疑惑的说:「这些课堂上都没有教呀,为什么我的同学都会呢?」

她那个在一旁翘腿纳凉的妈,突然福至心灵地开了窍,是不是该让她唸唸参考书写写测验卷呢?于是跑去书局想买测验卷,结果买不到还被老闆海削了一顿,他生气的说:「妳这个做妈的也太混了吧!都开学多久了,现在才买测验卷?!」

懒惰的妈咪从此明白江湖规矩,下个开学终于顺利抢到测验卷。小女生拿到热腾腾的几本测验卷,居然兴奋了好几天,不用妈咪紧迫盯人,在段考之前,她会分批写完这些题目。不管她的考试结果是不是更加理想了,她已经懂得安排自己的进度,这是比拿一百分更教我欣慰的成就。

老师没揪着棍子伺候,爸妈没催她考tuanjian名,她以自己的节奏有序地往前推,几年下来,她和考试间倒也相安无事。

来到比利时,她却必须面对有史以来zui大的一次挑战。

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