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育儿:领会「送」与「受」的心意

时间:2020-07-20 08:21:40 文章作者:www.cpdj.net 点击:164 查看次

充满诚心的手作礼物,是商业世界无法複製的爱与祝福。当孩子亲身领受,就会懂得心意的力量。

 

气温慢慢下降,圣诞的温柔从生活的各个角落捎来愉快的信息。一棵棵真的、假的冬青树上结满饰物,让人炫目、也让街景增添姿彩。无论圣诞的气息如何被商业化,我们应该不会否认十二月所代表的善良与温暖;那首耳熟能详的「红鼻子驯鹿」不就是zui好的证明吗?

 

笑意满面、红衣红帽,忙着张罗送礼物给小朋友的圣诞老公公在浓浓大雾中无法出发,啊!他想起了那头常被同伴嘲笑的红鼻子驯鹿,于是圣诞老公公对牠说:「亲爱的鲁道夫,你愿意来帮我拉雪橇吗?因为你那像明灯一样的鼻子,可以为我们指引方向、照亮路途。」红鼻子的鲁道夫从此成了圣诞老公公的大帮手,领着雪撬到处奔忙,载着圣诞老公公伴着哈哈笑声,把小朋友期待的快乐分送到天涯海角。从此鲁道夫不再感到自卑了,牠知道自己原本奇怪的红鼻子是这么的有用,牠成了其他驯鹿的英雄。这不需自觉渺小的叮咛,巧妙的透过歌声传向我们每个人心中;在属于十二月的安宁中,多么希望在歌声中我们还可以为孩子多做一些事,多教他们体会人际间的善良美好。

 

说圣诞老人的故事给孩子听,zui重要的是分享这个欢欣活泼、由事实与虚构合成的愉快老人所代表的善意与体贴。圣尼古拉斯的故事从「帮助别人」而带出我们每个人的心灵需要,在愉快的节庆中,也许我们也该带着孩子重新体会「送出」与「接受」一份礼物的情意感受。

 

这几年来,每有机会透过演讲分享与年轻父母见面的时候,大概都会听到「物质充斥的现象大大影响了孩子对生活的想法」。不少父母提到,现在的孩子虽只是小小年纪,就已彼此餽赠贵重的礼物。这让有些父母深以为苦,不知道该不该让孩子收礼物,也不知道下次该如何回报这样的厚礼。

 

我自然也观察到现在孩子聚会过多与收送礼物变成习惯的现象。这些物质的价值都远超过孩子的能力所及,不但成了家庭经济的一种负担,zui不好的,是在无意中养成了孩子对情感不适切的认知。他们不再自己动手做礼物,或费心做一张代表心意的卡片、写传达情意的书信;甚至有孩子认为,如果不送够分量的礼物,就再也得不到他人的友谊。不知道做为一个成熟的大人,在这份教导上我们是不是已付出足够的关心?

 

我想,十二月是一个可以带领孩子用心思考节庆布置与礼物收送意义的好机会。无论是一张卡片、一个家庭角落的布置、一场亲友间的聚餐,或者想要传达问候祝福美意的轻食礼物,我们都可以试着抛开到商场购物的想法;带着孩子,利用假日的整段时间来享受属于十二月的创作灵感。

 

一份充满诚心的手作礼物,是商业世界无法複製的爱与祝福。相信孩子只要亲身领受过这样的经验,就会懂得心意的力量,这是十二月独有的气息与感户外拓展公司染。

 

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