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育儿:在家如何培养孩子对音乐的兴趣与鉴赏力?

时间:2020-08-03 08:14:40 文章作者:www.cpdj.net 点击:27 查看次

除了儿歌,古典音乐、世界音乐、民谣等都可让孩子欣赏。曾琤还发现,具有故事情节的歌剧也能吸引孩子,不过要注意对于太小的孩子,音量变化较大的交响乐则较不适合。


关键在于「听」。


胎儿在二十八週大左右即具备基础的听力,六岁前更是听力开发的黄金时期,我们常发现这阶段的孩子听过几次儿歌,就能哼唱出旋律。台中教育大学音乐教育学系副教授陈晓娴建议,要多陪伴孩子聆听音乐,培养孩子对音乐的欣赏与感受力。


仁仁音乐教育中心负责人刘嘉淑说,父母可以搭配音乐,与孩子做些简单活动,例如高音时就将孩子举起、低音时放下;或是跟着音乐节奏拍打身体,还可搭配音乐说故事,「我们希望家长要和孩子一起玩音乐。」


除了听CD,「妈妈的声音很重要,」刘嘉淑说,着名日本教育学博士七田真就认为母亲是北京拓展训练公司孩子zui好的音乐老师。她建议妈妈要多唱歌给孩子听,若没自信,跟着CD唱也无妨,「而zui重要的是要『重複』以及『天天唱』」。


朱宗庆打击乐教学系统副总经理蔡贵华在孩子小时候,因为工作忙碌,就利用接送孩子的时间,在车上播放音乐给孩子听,「养成孩子固定听音乐的习惯」。


此外,拥有专属空间也会有帮助。美育奥福教学总监曾琤建议,父母可在家里为孩子準备一个音乐角落,「一台专属音响、音乐CD、可敲打出声音的道具、故事书等,」父母可帮忙孩子试着自己挑选音乐,运用道具与孩子玩音乐扮家家酒,增添趣味性。


在音乐的选择上,对于幼儿期孩子而言,儿歌、童谣其实是zui佳选择,「因为旋律简单、具有重複性」陈晓娴说。刘嘉淑还建议可选听台语童谣,「因为台语具有八音,旋律也有八音,很适合做成儿歌。」


除了儿歌,古典音乐、世界音乐、民谣等都可让孩子欣赏。曾琤还发现,具有故事情节的歌剧也能吸引孩子,不过要注意对于太小的孩子,音量变化较大的交响乐则较不适合。


曾琤认为,除了听音乐,听「生活」也是一种训练,例如带孩子到户外感受虫鸣鸟叫、学习聆听生活周遭的声音。


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