1.孩子园中班室外活动《骑木马》教案
孩子园小班室外活动教案20：椅子乐
一.设计意图
寒冷的冬季到了，孩子们室外活动的时间少了。课间活动时，他们总爱端着个人的凳子或骑或跳或扛—-玩各种各样的游戏。都说“兴趣是zui好的老师”。因此俺根据孩子们的这一兴趣爱好，结合《纲要》的要求，设计了此活动。
二.活动目标
a）练习走、跑、跳、爬等基本动作。
b）增进身体的协调性与灵活性，增进四肢肌肉的力量。
c）教育孩子爱护椅子。
三.活动准备
a）木凳子若干（孩子人手一个），猫警士的头饰，录音，磁带。
b）场地布置；二十个凳子并排正放，二十个凳子并排倒放（椅背触底），十个凳子围城圆形（凳子上用双面胶贴满老鼠的图片）作为老鼠的家。
四.活动过程
1.开始部分
(1)活动身体的各部分；老师：“请你跟俺这样做。”孩子：“俺就跟你这样做。”（有节奏地拍手两下，然后活动头、肩、腰、膝盖、脚。）
(2)听音乐带领孩子做高人走、兔子跳、鸭子走。
2.基本部分
(1)让孩子自由玩凳子
今天俺给小朋友带来了许多的小凳子，每个人一个，你们能几个人一起玩，也能一个人玩，俺看谁会动脑筋，会想出许多种玩法。
(2)孩子自由玩凳子，老师照相，收集孩子不同的玩法。
骑木马、跳高、开火车、走木桥、爬山坡
(3)放课件，让孩子观看个人的表演，老师表扬肯动脑筋想出不同玩法的孩子，并示范讲解两种合作性的玩法。（几个孩子把凳子排成一排，依次从上爬过去。几个孩子把凳子倒放在地上，依次从椅背上走过。）
(拓展训练4)请孩子再次玩以上两种玩法。（老师指导，鼓励胆小的孩子）
(5)游戏“猫警士捉老鼠”
a.放“黑猫警长”的音乐，出示黑猫警长的头饰，“它是谁？干何的 ？”“俺做黑猫警长，你们做猫警士，去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗？
b.“怎么抓呢？”黑猫警长示范讲解，走过木桥（二十个凳子并排倒放），爬过山坡（而是个凳子并排正放），跑到老鼠的家抓一只老鼠跑回来关在木箱里。
c.组织孩子玩游戏两次。提醒孩子遵守游戏规则。
3.结束部分
(1)放送活动，听音乐与黑猫警长做放松活动。
(2)教育孩子爱护凳子。
今天，俺们与小凳子做了许多的游戏，好玩呀？小凳子除了会与俺们玩游戏外，还能帮俺们干何？所以俺们应该爱护小凳子，平时不能爬到凳子上踩，更不能乱扔乱甩小凳子，下课时要把它轻轻地藏在桌子下。好吗？
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————–假如俺的答案对你有用，请采纳或tuijian！你的肯定是俺前进的动力！
2.孩子园室外活动《走》的规则及名称
根据小班集体体育活动《小小压路机》，结合开展孩子园室外活动的基本四大原则 “锻炼性原则、教育性原则、兴趣性原则、简便易行性原则”谈谈个人的看法。
一、锻炼性原则：
孩子园体育是以促进孩子身心健全发展，培养终身体育能力为主要任务，以体育活动为手段的教育。在《小小压路机》这一活动中，老师为班级孩子提出了目标：1.会手膝协调行进爬。2.不受材料的限制，能平稳的控制个人的身体。这两个目标都是以动作技能为主。在活动过程中，平地练习手膝协调爬、压报纸练习手膝爬与过障碍练习手膝爬，这三个递进层次的爬行动作帮助两条技能目标的达成，孩子在开心的游戏中不知不觉的提高了个人的平衡、协调能力。从这些方面体现了锻炼性原则。
二、教育性原则：
德育、智育、体育三者，为教育缺一不可之物。俺们在开展体育活动中也要注重教育的渗透与教育价值的把握。
在《小小压路机》这节活动中，帮助“小熊压路”是贯穿这个活动的主线。在他人遇到困难的时候俺们要伸出援手进行帮助，老师无形中对孩子进行了品质教育。在当小司机的时候，老师也引导孩子要慢慢地开，注意安全；孩子在练习爬行的时候，还要注意个人的压路机不与别人碰撞，上坡、下坡要看好，注意观察。整个“修路”的过程中培养了孩子坚强、勇敢、不怕困难的意志品质。
zui后环节，“你们学会了新本领，会开压路机了。还帮助了小熊，你们是能干的小司机！快给个人拍拍手。”老师对孩子的整体表现进行了鼓励与肯定，让孩子在活动中体验到了成功的喜悦，增强了自信心。
三、兴趣性原则：
《刚要》中指出“培养孩子对体育活动的兴趣是孩子园体育的重要目标，要根据孩子的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动，吸引孩子主动参与”。
俺认为《小小压路机》这节活动中的三个方面提高了孩子参与活动的兴趣：
⒈这节教学活动的对象是小班孩子，老师针对于小班孩子的年龄特点，创设了一个游戏情景贯穿于整个游戏活动中，孩子以“小司机”的形象进入游戏，提高了他们参与游戏的积极性。
⒉活动中老师用废旧报纸制作成路面不平的现象，用垫子代替成小山坡，平衡板代替为小桥，这些生动的形象也大大提高了孩子参与活动的兴趣。
⒊这节活动老师设计了三个主要游戏，这三个孩子从难易度上是递进关系，让小班的孩子在游戏中慢慢建立自信心，这样他就愿意投入到游戏中去。#p#分页标题#e#
四、简便易行性原则：
俺所理解的“简便易行性原则”是指材料的比较的简单，在活动中方便实施，但是能达到很好的活动效果。例如一些游戏：两人三足、老鹰捉小鸡、跳房子。这些传统游戏都是俺们经常开展的室外游戏活动。为何这些传统的游戏永远不会落伍，就体现了简便易行的原则。
《小小压路机》这节活动中首先场地非常的大，孩子活动起来不会受到拘束。活动的材料报纸、纸盒是俺们容易收集的；垫子、平衡板是孩子园室外体育器材必备的项目。这些材料都已经很好的体现了简便易行性原则。
相信在以后室外体育活动的组织过程中，俺们也能把握好这四项基本原则，提高室外体育活动的组织能力。
3.孩子园中班室外活动《骑木马》教案
孩子园小班室外活动教案20：椅子乐 一.设计意图 寒冷的冬季到了，孩子们室外活动的时间少了。
课间活动时，他们总爱端着个人的凳子或骑或跳或扛—-玩各种各样的游戏。都说“兴趣是zui好的老师”。
因此俺根据孩子们的这一兴趣爱好，结合《纲要》的要求，设计了此活动。 二.活动目标 a）练习走、跑、跳、爬等基本动作。
b）增进身体的协调性与灵活性，增进四肢肌肉的力量。 c）教育孩子爱护椅子。
三.活动准备 a）木凳子若干（孩子人手一个），猫警士的头饰，录音，磁带。 b）场地布置；二十个凳子并排正放，二十个凳子并排倒放（椅背触底），十个凳子围城圆形（凳子上用双面胶贴满老鼠的图片）作为老鼠的家。
四.活动过程 1.开始部分 （1）活动身体的各部分；老师：“请你跟俺这样做。”孩子：“俺就跟你这样做。”
（有节奏地拍手两下，然后活动头、肩、腰、膝盖、脚。） （2）听音乐带领孩子做高人走、兔子跳、鸭子走。
2.基本部分 （1）让孩子自由玩凳子 今天俺给小朋友带来了许多的小凳子，每个人一个，你们能几个人一起玩，也能一个人玩，俺看谁会动脑筋，会想出许多种玩法。拓展培训 （2）孩子自由玩凳子，老师照相，收集孩子不同的玩法。
骑木马、跳高、开火车、走木桥、爬山坡 （3）放课件，让孩子观看个人的表演，老师表扬肯动脑筋想出不同玩法的孩子，并示范讲解两种合作性的玩法。（几个孩子把凳子排成一排，依次从上爬过去。
几个孩子把凳子倒放在地上，依次从椅背上走过。） （4）请孩子再次玩以上两种玩法。
（老师指导，鼓励胆小的幼户外拓展训练基地儿） （5）游戏“猫警士捉老鼠” a.放“黑猫警长”的音乐，出示黑猫警长的头饰，“它是谁？干何的 ？”“俺做黑猫警长，你们做猫警士，去把那边的坏老鼠抓来关在木箱里。好吗？ b.“怎么抓呢？”黑猫警长示范讲解，走过木桥（二十个凳子并排倒放），爬过山坡（而是个凳子并排正放），跑到老鼠的家抓一只老鼠跑回来关在木箱里。#p#分页标题#e#
c.组织孩子玩游戏两次。提醒孩子遵守游戏规则。
3.结束部分 （1）放送活动，听音乐与黑猫警长做放松活动。 （2）教育孩子爱护凳子。
今天，俺们与小凳子做了许多的游戏，好玩呀？小凳子除了会与俺们玩游戏外，还能帮俺们干何？所以俺们应该爱护小凳子，平时不能爬到凳子上踩，更不能乱扔乱甩小凳子，下课时要把它轻轻地藏在桌子下。好吗？=================————–假如俺的答案对你有用，请采纳或tuijian！你的肯定是俺前进的动力。
4.孩子园室外活动游戏有哪些
孩子园中班体育游戏：连体人
有益的学习经验：
学习与同伴合作同共同做好一件事，体会协作游戏的快乐。
准备：报纸若干张。平衡木两个。
活动与指导：
1.请孩子自选伙伴，两人一组。
2.交待游戏玩法并示范给孩子看。
玩法：
将报纸展开挖两个洞，分别套在两人的脖子上，将两人连在一起，然后，两人按指定路线走、跑、走平衡木等。如报纸中途破碎则停止游戏，以报纸不破碎者为优胜。
3.孩子游戏。
4.游戏结束，老师请孩子谈谈个人获胜的体会。根据孩子回答做必要的小结，强调协作。
中班体育游戏：两人三足
5.孩子室外活动《踢键子》教案
活动目标
1、培养孩子合作意识，提高孩子动作的协调性与灵敏性。
2、综合练习走、跑、跳的动作，体验团结友爱的情感。
活动准备
小羊头饰、录音磁带、长绳（小河）、平衡木（小桥）、易拉罐（树林）拱形门（山洞）
活动过程
1、热身活动：放音乐《向前冲》带领孩子做体操进行热身。
2、谈话激趣：师：有一群小羊迷路了，小朋友们想不想救小羊。（想）
3、游戏规则：把孩子分成两队，一队扮演迷路的小羊，藏在山洞里或藏在树后面，一队救小羊。救小羊的小朋友要钻山洞、夸小河、钻树林、过独木桥。找到迷路的小羊，然后一对一拉着小羊的手顺原路返回。（救小羊的孩子半路不能松开小羊的手。）
4、游戏：《救小羊》布置场地：山洞、树林、小河、独木桥。把孩子分成两队，迷路的小羊藏起来。放欢乐的音乐，游戏开始。第二次游戏互换角色。
5、放松活动：老师带领孩子随着音乐轻轻拍打个人的腿与身体做放松。zui后扮演小羊跟着老师回教室休息。
活动反思：通过这次活动，锻炼了孩子团结友爱的精神，使孩子懂得了同伴之间要互相帮助，既帮助了朋友个人又得到了快乐。